• en teoretisk och praktisk plattform för både målstyrda och målsökande ledningsprocesser
• tillhörande projektmodeller (två olika projektformer)
• verktyg och checklistor för projektets olika steg och situationer
• förmåga att hantera projektledarrollens alla dimensioner och insikt i projektets alla roller/funktioner
• förståelse och kunskaper för att hantera även mer komplexa IT-projekt
• kunskap om förändringsprocesser och hur dessa kan målsättas, ledas och följas upp
• kunskap om och hantering av intressenter samt kommunikation och de mål som kan anges för dessa.
• metoder och mätetal för verksamhetens prioriteringar med verktyg för investeringskalkyler, business case och beslutsunderlag
• former och tekniker för att ta fram projektkontrakt
• stöd för effektiv projektledning och olika utmaningar för skilda typer av projekt och aktuella arbetsmetoder som t ex Scrum
• tillämpning av kvalitetstänkande och -ansvar i projektprocessen och framtagning av kvalitetssäkringsplaner
• förmåga att leda projektdeltagarna att nå projektets mål och sina egna mål
• kunskap att följa gruppens utveckling samt att förstå och ändra pågående gruppdynamik
• verktyg för att förstå och förändra egna förhållningssätt för att bli en bättre ledare
• insikt i hur stress kan påverka dig samt verktyg och metoder för att undvika stress genom att hantera din vardag mer effektivt
• kunskap i att hantera upphandlingsprocessen och förhandlingssituationer
• kunskap om leverantörens sälj-/projektprocess
• kunskap i att kommunicera projektet på ett effektivt och vinnande sätt kompletterande verktyg och metoder för att bedöma projektets osäkerhet samt olika planeringstekniker för att säkerställa en förankrad och realistisk plan

Vi använder oss av Kolbs inlärningsstilar, konkret upplevelse, reflektion och observation, abstrakt tänkande och aktivt experimenterande. Vi garanterar att alla inlärningsstilar kommer i bruk. Under programmets gång arbetar vi med hemuppgifter. För att uppgifterna ska bli verklighetsförankrade och givande kommer tillämpning av dem att ske på ett verkligt projekt i ditt företag där du arbetar.

Certifieringsprogrammet är oberoende av de olika projektmodeller som finns idag. För målstyrda projekt är programmet, av pedagogiska och praktiska skäl, under vissa avsnitt kopplad till en konkret projektmodell. För målsökande projekt används en på marknaden unik, projektmodell. Vi använder oss av anpassade och generella projektmodeller som båda kommer från HiTeach.

Alla deltagare som genomgått certifieringsprogrammet (hittills fler än 800) erbjuds att ingå i Dataföreningens projektledarnätverk för fortsatt vidareutveckling av den egna yrkeskompetensen. Nätverket genomför skräddarsydda seminarier och intressanta studiebesök för att höja medlemmarnas yrkeskompetens.

Det är vid tillämpning av kunskaperna i ett verkligt projekt som svårigheterna visar sig och under utbildningsperioden ingår därför ett personligt stöd från lärarna. Hemuppgifterna mellan varje tillfälle är inte bara träning utan de utgör också en viktig del i kompetensöverföringen – som i dessa fall är direkt och anpassad.

För varje avsnitt får du en väl genomarbetad dokumentation. Denna kommer sedan att utgöra ett värdefullt uppslagsverk i det praktiska projektarbetet på hemmaplan.
I dokumentationen ingår ett urval av fördjupande böcker inom de områden som behandlas.

Inför starten av Projektskolan får du ta del av en översikt av projektprocessen. 
Alternativt kan du före starten genomgå vår 2-dagars kurs ”Intensivkurs - Projektledning i IT-miljö”.
Inga formella förkunskaper fordras, men det är en fördel med någon erfarenhet av projektledning. Se även frågor och svar.